Yükseköğretim kurumları derin öğrenme, eleştirel düşünme ve akademik bağımsızlığı geliştirmek üzere tasarlanmıştır. Ancak çok sık, öğrenci performansı, iterasyon veya gelişime pek az yer veren, ara sınavlar, final sınavları ve dönem ödevleri gibi yüksek riskli toplam değerlendirmelerle ölçülmektedir. Bu model, öğrencilerin öğrenme sürecinden kopmasına neden olabilir ve eğitmenlerin gerçek zamanlı ihtiyaçlara göre öğretimlerini uyarlama yeteneklerini kısıtlayabilir.

Biçimlendirici değerlendirme bu boşluğu kapatır. Öğretim üyelerinin öğrenmeyi gelişirken izlemelerine olanak tanıyan, geri bildirim odaklı düşük riskli kontrol noktaları sağlar ve öğrencilere ilerlemeleri üzerine düşünmeleri ve sonuçlarının sahibi olmaları için güç verir. Yükseköğretimde, öz düzenlemeli öğrenme ve karmaşık düşünme beklentilerinin yüksek olduğu yerde, biçimlendirici değerlendirme sadece faydalı değil, aynı zamanda hayati önem taşır.

Biçimlendirici Değerlendirmenin Yükseköğretimde Önemi

K–12 sınıflarının aksine, yükseköğretim ortamı, benzersiz bir dizi öğretim zorluğu sunmaktadır:

• Daha büyük sınıf boyutları ve daha az bireysel etkileşim
  
  
  

• Bağımsız öğrenme için daha yüksek beklentiler
  
  
  

• Çeşitli öğrenci hazırlığı ve öğrenme stilleri
  
  
  

• Büyük değerlendirmeler arasında resmi olmayan geri bildirim için sınırlı fırsatlar
  
  
  

Biçimlendirici değerlendirme, kurs boyunca yapılandırılmış geri bildirim fırsatları sağlayarak bu sorunları ele alır. Öğrencilerin anlayışındaki boşlukları ortaya çıkarmak için final sınavlarını beklemek yerine, eğitmenler karışıklığı erken tanımlamak, destek sağlamak ve tüm öğrenicilerin aynı akademik hedeflere doğru ilerlemesini sağlamak için biçimlendirici uygulamaları kullanabilirler.

Yükseköğretimde Biçimlendirici Değerlendirmenin Ana Hedefleri

• Geri bildirim, yansıma ve metakognisyon aracılığıyla öğrenci yetkisini teşvik edin

• Canlı sınıf verilerine dayanarak öğretim karar verme süreçlerini iyileştirin

• Gelişen boşlukları ele alarak eşit öğrenme sonuçlarını destekleyin

• Doğru-yanlış cevapların ötesinde üst düzey düşünmeyi ve akademik diyalogu teşvik edin

Etkin araçlarla, özellikle AI tarafından güçlendirilenlerle eşleştirildiğinde, biçimlendirici değerlendirme büyük dersler, küçük seminerler ve çevrimiçi kurslarda ölçeklenebilir.

Üniversite Sınıfları için 5 Etkili Biçimlendirici Değerlendirme Stratejisi

Aşağıdaki stratejiler, yükseköğretim bağlamına uyarlanmış yaygın araçları yansıtmaktadır, karmaşık ders yüklerini yöneten eğitmenler için uygulamayı basitleştiren StarQuiz gibi dijital platformların entegrasyonunu içermektedir.

1. Giriş ve Çıkış Kağıtları

Dersin başında veya sonunda basit istemler, öğrencilerin neler bildiğini ve ne bilmediklerini hızla ortaya çıkarabilir.

• Giriş Kağıtları: Önceki bilgi, beklentiler veya önceki bir dersten hatırlama konusunda sorular sorun

• Çıkış Kağıtları: Öğrencilerin anahtar noktaları özetlemelerini veya kalan soruları göndermelerini isteyin

• Dijital Entegrasyon: Google Formlar veya StarQuiz gibi araçlar, toplama ve analiz sürecini zahmetsiz hale getirir

• Kullanım Durumu: Bir derslikte, hatırlamayı artırmak için giriş kağıtları kullanın; bir seminerde, bir sonraki tartışmayı şekillendirmek için çıkış kağıtları kullanın

Bu hızlı geri bildirimi toplayarak, eğitmenler öğrenci anlayışındaki kalıpları tanımlayabilir ve bir sonraki oturumlarını buna göre ayarlayabilirler.

2. Düşük Riskli Quizler ve Anketler

Düzenli, not verilmeyen veya minimal ağırlıklı quizler kaygıyı azaltır ve katılımı artırır, özellikle dijital platformlara gömüldüğünde.

• Hatırlamayı ve aralıklı tekrarları teşvik eder, uzun vadeli öğrenmeyi artırır

• Anında analizler sınıf genelindeki eğilimleri ve bireysel yanlış anlamaları gösterir

• StarQuiz veya benzer araçlar kullanarak ders notlarından veya slaytlardan doğrudan soru oluşturun

• Eğitmenler hızları ayarlayabilir veya yanlış anlaşılan konuları o anda tekrar ele alabilirler

Bu değerlendirmeler, daha büyük sınıflarda not verme yükünü artırmadan haftada bir veya hatta günlük olarak gerçekleşebilir.

Biçimlendirici Değerlendirme, Yükseköğretim Sonuçlarını Nasıl Destekler

Etkin bir şekilde entegre edildiğinde, biçimlendirici değerlendirme üniversite öğretiminin temel hedefleriyle uyum sağlar:

1. İyileştirilmiş Tutma ve İlerleme

Güçlük çeken öğrencileri erken tanımlayarak, öğretim üyeleri, özellikle temel veya geçiş derslerinde, öğrencilerin çok geride kalmadan müdahale etmelerini sağlayabilir.

2. Daha İyi Öğrenci Öz-Düzenlemesi

Sık geri bildirim, öğrencilerin performanslarını değerlendirmeyi, stratejilerini ayarlamayı ve akademik bağımsızlık için kritik beceriler geliştirmeyi öğrenmelerine yardımcı olur.

3. Büyük veya Çevrimiçi Sınıflarda Daha Yüksek Katılım

Biçimlendirici araçlar, ders/testin pasif döngüsünü kırar ve etkileşim için temas noktaları oluşturur, böylece büyük kayıtlı derslerin daha kişisel hale gelmesini sağlar.

4. Öğretim Çevikliği ve Etkinliği

Öğretim üyeleri, gerçek zamanlı olarak öğrenci ihtiyaçlarına yanıt vererek, daha yanıt veren ve yansıyan bir sınıf kültürü oluşturabilir ve bu da daha iyi uzun vadeli sonuçlara yol açar.

5. Öğrenme ve Değerlendirmede Eşitlik

Aynı zamanda öğrenmenin düşük riskli gösterimi için birçok fırsat sağlayarak, biçimlendirici değerlendirme, farklı geçmişlerden gelen öğrenciler için rekabet avantajını eşitler.

Yükseköğretimde Biçimlendirici Değerlendirmeyi Uygulama İçin En İyi Uygulamalar

Bu araçların üniversite ortamlarındaki etkisini maksimize etmek için:

• Sonuçları önden tasarlayın—biçimlendirici değerlendirmeleri öğrenme sonuçlarıyla uyumlu hale getirin

• Teknolojiyi ölçeklendirmek için kullanın—StarQuiz gibi platformlar manuel çabayı azaltır ve geri bildirim hızını artırır

• Geri bildirimi uygulanabilir hale getirin—sadece notlar değil, bir sonraki adımları sunun

• Yansımayı kültüre entegre edin—öğrencilerden kendi verilerini gözden geçirmelerini ve gelişim planı yapmalarını isteyin

Bu stratejilerle biçimlendirici değerlendirme, öğrenci öğrenimi ve öğretim mükemmeliyetinde uzun vadeli bir yatırım haline gelir.

Sonuç

Biçimlendirici değerlendirme, sadece bir dizi sınıf tekniği değil, bir zihniyet, bir pedagoji stratejisi ve sürekli geri bildirim ve öğretim yanıtı ile öğrenci başarısını destekleme taahhüdüdür.

Yüksek öngörü ve yüksek çeşitlilik ortamında biçimlendirici değerlendirme, öğretim ile anlama arasında köprü sağlar. Sınıfları bilgi aktarım alanlarından sürekli, şeffaf ve kişiselleştirilmiş öğrenme ortamlarına dönüştürür.

Ve artık bu stratejileri büyük ölçekte StarQuiz ile uygulayabilirsiniz ve hiçbir idari yük taşımazsınız.

‍